教育频道的感觉

美好的东西就这么毁了

砍头没有拍吖

潘老师的法国史文本分析。作为了解大革命的文本很有意义。感谢老师！在这门课上真的受益匪浅！

并不是很dramatic，但是很准确，和历史教科书没什么本质区别。

我是真的看了。。在某某的鼓动下。。

只看了上（可能）

片源难找，近期法国大革命&拿皇片单收尾。小学社会课时，老师说英国人比法国人绅士多了，就因为英国人保留王室施行君主立宪，法国人却把路易十六给剁了。客气点来说，认知是一个逐渐变化的过程。毕竟绅士英格兰和浪漫法兰西后来火烧圆明园的时候既不绅士也不浪漫，更有观点把砸抢圆明园珍宝的锅全部丢到太监群体和附近百姓的头上。可咱大清都量全国之物力，结列强之欢心了，老百姓趁机捞一把怎么了，你们之前剥削的少了吗？三级会议的细节表明，法国社会在如何实行共和的路上进行了努力探究，期间可以看到教会、贵族、新兴资本三方势力的博弈，这就是理性的过程。然而后来一连串的流血，只能说是社会进阶的过程中必溅的英雄血了。

讲到人权宣言

法国史课

个人觉得没有把大革命期间民众的狂热表现出来一直在演皇室和议会-。-不过议会里慷慨激昂、极具煽动性的演说倒是还可以尤其最后在诵读《人权宣言》的那段~总体感觉就是草草了事。。。

很棒的电影。经世界史老师推荐来看的。上完大革命史后来回顾这部片子，印证了老师在课堂上颠覆的很多高中课本观点。有一定法国革命史基础的人来看最佳，当然不是高中知识，也不是大多数传统的故事。

革命总是要吞噬自己的儿女——罗姆

特别好看。

群众一旦失控局面不堪设想

就估计攻占巴士底狱一节，没有同年《法国大革命》的阵仗大20230106

世界史课上放的和之前的比起来很接近史实历史气息很是重个人不喜欢

影片法国大革命很经典，希望看到高像素高清晰度的影片。

这部是法国人拍的B站有看。留下来有空看。中国人的观念里，总觉得埋头苦干守规守据就一定会有收获。但从世界的事实来看，这是一种局限，英法的思维，绝对不是苦干思维，从世界历史也可以看出来，是谁头脑好谁胜出，而不是蛮力。英国和法国从艺术上就体现了一种洞察人心，而这是非常重要的胜算指标。

是一幕历史教科书,仅此而已.

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