《电影是……》该片分为六部分:1.电影是运动与时间。2.电影是光与暗。3.电影是一种仪器。4.电影是素材。5.电影是一眨眼的时刻。6.电影是一面镜子。用各种现实或超现实的影像去诠释六个标题，实验性挺强。摄影机和人的眼睛很像，区别在于，很少有人会去防备眼睛，但有很多人会去防备摄影机。所以摄影机所纪录的一切影像都是现实的扭曲，而当人用眼睛去观看影像时，却感到异常自然，这是因为人们已经适应了扭曲的影像。这时，人们将影像称之为“电影”，20世纪最伟大的魔术，亦真亦幻。当不同的人们注视着那个黑白的眼球被来回翻动时，他们是否知道，在影像中，他们也是黑白的，与那眼球没有区别?影像之中套了一面又一面镜子，还有各种时钟，不断地提醒你时间的存在。

好看惨了。

在科学-美学之间在现实-超现实之间在被遗弃的孤儿影片-重新激活的影像诗歌之间Deutsch的这前6部分重新组织发现的科学纪录片以达到一种迷影式的美的发掘这种组织本身以暴力的方式强行剥离了原始素材的语境却给予了新的活力比7-12有趣太多。和Painleve有相似之处但还是差距不小

3.5。分六个章节，分别是探讨「电影是运动与时间」、「电影是光与影」、「电影是仪器」、「电影是素材」、「电影是眨眼时刻」、「电影是镜子」这六个主题的各种历史电影影像资料展示（有两点要补充：1、有一些声画对位；2、不确定那些慢镜头是原来就这样还是导演自己加工的）。影片更多是并未说清论点的典型论文电影（而不是类似post-70s的许多戈达尔电影那样的旋律电影），因为影像并不构成足够流动的旋律。

六个主题：movementandtime,lightanddarkness,Instrument,material,ablinkofaneye,amirror，似乎回归到了关于电影是什么，何时是电影的初始问题；技术和艺术，实用和娱乐，diegetic和nondiegetic，主观和客观，纪录和造假，意图和解读；运动，重复，规模，语境，混合，mediation

如果evidence拍成电影就是这个样子吧！这就是影像的精神分析，或者精神分析的影像。科教影像总是能给人这种既玄学又科学的感觉，让人着迷，而纯粹的纪录和叙事都做不到这一点。所以电影影像的本质是什么呢，这部电影用纯粹影像回应了这个问题。不过还有一点问题就是，我目前还没有看到谁能够用foundfootage做电影不依赖旁白或者论文章节的，大家总想着要去解释影像，没法让影像真正自由地流淌可能还是对剪辑功力把握有限https://www.youtube.com/watch?v=dFKFuVpaKQo

电影是相对时间内可以加速或放缓的运动；是极富变化的光与影；是可以形成数据和测试的仪器；是对同一原片进行不同程度创作与再创作的素材；电影是…咋把眼珠子拿出来了？！

1+5+6，简直恶意太重了。

电影是弄臣、飞鸟和心电图表

理念这么物质还是别拍这么大的命题误人子弟了

太先锋了堪称超现实视觉盛宴部分镜头颇有上个世纪初达达主义电影的味道电影就是光与影的幻象就是每秒24帧的魔法

補mark

有些想知道大家看完是什么心情😏

看这种片子已经会让我焦躁不安了

。。。如果说看1928圣女贞德学生们的心情是“她怎么还没死”的话，我期待他们对这部的态度，以及lecture上教授怎么解释。。。

4.0

真的好想看啊啊啊啊啊啊啊啊啊

10

没看明白哈哈哈

德国人精神污染

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