心疼
清晨,骏马在迷雾里模糊了身影,熟睡的孩子不想被残酷的世界唤醒。
冻土冰原,绝望的潮水,以及生活的悍然面目——三个忧郁的房间
有什么好呢?正太催泪弹?那简直太不是人了
07年就想看的纪录片,五年过去终于看到了。战争,甚至军事冲突这种,最好一辈子都不要有。
安哲和塔可夫斯基的风格,诗化的长镜头,辽远的天际线,废墟内难以温饱的家庭,被战争与生活席卷的军校男生群访,不动声色,却直击心肺。第二次车臣战争对于穆斯林生活的破坏,不仅仅是废墟,更是文明。片子和俄国一样,充满着只有烈酒才能驱逐的深入骨髓的感怀伤痛。
叫不醒的孩子。
我才不要你们同情的眼泪,永远不需要!
18/4/20069:30pmScienceMuseum
去水果空间的路上把脚给崴了,一瘸一拐走到空间发现全是人头,于是我在一个小缝隙里看了一整部看不到一个字幕的默片,因为只能看到一小部分影像,大部分是小孩的脸庞,当时就想:外国小孩太好看了,以后真想领养一个,但我得会说外语才行,你至少好好学一门外语吧。uknow就在那思绪乱飞,因为你也不知道影片中在说什么。后来才知道,巧了他们正好都是孤儿。然后结束听到刘斐讲起床那段记住一句“自由始于限制,自由始于自律”,引发我对崴脚这件事的所思所想,我因为拖延迟到导致赶时间把脚崴了也导致去晚了只能在后面看不到字幕,以后我想掌控时间。希望我能(默默攥紧拳头)。
都觉得过于真实不美好可现实也许就是这样将车臣战的关注焦点放在细路身上很犀利...其实我倒是更想知道战争给之后他们的成长带来了怎样的影响
我对关于俄罗斯车臣战争不了解,但似乎也看懂了本片。从战争双方视角表现战争给孩子的残酷影响。可怜至极的车臣战败方直接用黑白来表现了。孩子与母亲离别、男孩不停给妈妈擦泪难舍难分的那段最打动我。第一个房间9、10岁的男孩活力积极又稚嫩单纯的脸庞给我留下了很深的印象。
什么时候开始,我们不再“只恨罪恶不憎人”?每个孩子清晨醒来的情形都是相似的,后来那些所谓的责任和仇恨才苏醒过来。
战争与儿童,散文式的纪录片。对白很少,旁白也只是注释,大段压抑的背景音乐。大量长时间的面部特写和空镜头,近乎凝视的拍摄方式,颇有安折罗普洛斯的感觉——这些刻意的留白一点也不多余,这是留给观众们沉思的时间和空间。映后有个简短的见面会,导演谈到了十诫中的“不可做假证来反对你的邻居”。
2013-7-21展现了俄罗斯车臣冲突背景下的孤独、寂寞、戦爭中成长起来的一代的童年……
又较多的怼脸拍的特写镜头,对着孩子的脸拍,作者视角下的孩童遭受的战争伤害。第一段在俄罗斯境内感受到车程孩子的差别待遇,第二段就是非常直接的战争遗境和后遗症。第三段则是用自己民族的文化来洗净和祈祷,继续日常生活。很清晰的脉络。
孤岛军校里十岁的小男孩失神地望着窗外,用俄语念下自己写的诗:“浓云遮盖天日,在我的灵魂也投下了阴影/云层遮蔽了我的人生/我愿做和普希金一样的梦,纵情歌唱/我渴求,渴求,渴求,一刻不停地渴求/然而,没有人能理解我。”
當俄羅斯主體人民和高官大喊車臣戰爭勝利的時候,他們還沒發現自己為同胞搭建了一個房間二號。
http://blog.sina.com.cn/s/blog_aac233a00102v7i9.html
谁能给我一个正常点的字幕